martes, 25 de julio de 2017

RENATA-Red Nacional de Alta Velocidad

RENATA

Red Nacional de Alta Velocidad


RENATA es la red nacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.


Vídeo Institucional



PROYECTOS


CATEGORIA: Ciencias básicas
Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"

El presente proyecto busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio de física y bajo una misma plataforma, un conjunto de prácticas de laboratorio de Física en el área de mecánica clásica, la mecánica ondulatoria, la electricidad y el magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera remota, en asocio con prácticas de laboratorio virtuales que complementen las prácticas remotas; estos laboratorios se diseñan de tal forma que permita mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para cursos de Física a nivel básico e intermedio.

Nombre de la entidad
Rol
Universidad Católica Popular del Risaralda
Ejecutora
Universidad de Medellín
Participante
Universidad Católica de Manizales
Participante
Duración
18 meses
Fecha de inicio
Agosto 2010
Servicio estrategia e-ciencia:
Acceso a recursos remotos
Áreas participantes:
Ciencias básicasEducación, Electrónica, telecomunicaciones e informática
Convocatoria: 
2010
Estado: 
En desarrollo
Redes participantes:
RADAR, RUANA

CATEGORIA: Educación
Proyecto “Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia”

El proyecto "Introducción del pensamiento computacional en colegios de Colombia” es una propuesta para incorporar el Pensamiento Computacional en estudiantes que están finalizando primaria (grado 5) o iniciando bachillerato (grado 6), edades comprendidas entre 10 y 12 años. La metodología es basada en un ambiente virtual en la plataforma Moodle y con la asesoría de un profesor capacitado para este curso, realizando un aprendizaje mixto (presencial y online) con los estudiantes.

Equipo de trabajo
Público objetivo
Xabier Basogain Olabe
Correo electrónico: xabier.basogain@ehu.es


Mauricio Javier Rico Lugo
Correo electrónico: mauricio.rico@incap.edu.co 


Miguel Ángel Amortegui Rodríguez
Correo electrónico: academia@renata.edu.co 


·         Docentes, directivos de escuelas de primaria, secundaria, educación técnica y educación superior.
·         Personal investigador en áreas afines a la computación, educación, y las ciencias cognitivas.
·         Profesionales de la formación con interés en desarrollar contenidos formativos elearning para empresas o centros de enseñanza
·         Responsables de la administración pública en materia de educación y tecnología.


CATEGORIA: Electrónica, telecomunicaciones e informática
Proyecto FRIDA “Seguridad BGP en la infraestructura de RENATA”

El proyecto consiste en la implementación de validación de origen en las rutas de BGP en el backbone de RENATA que da servicio de interconexión al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) en Colombia y con el mundo.  El  enfoque será en los grandes puntos de intercambio en el nodo de Bogotá que facilita la conectividad con la RedCLARA, y en Barranquilla donde se provee conectividad a internet.  Inicialmente se incluiría la participación de aproximadamente 50% de las instituciones conectadas a RENATA.

Equipo de trabajo
Objetivo
El proyecto será liderado por el ingeniero Carlos Ramírez Gerente técnico de RENATA y por la ingeniera Erika Vega Coordinadora de Infraestructura y servicios de RENATA y por los ingenieros:
Álvaro Retana
Gerardo Rada
Contacto
Erika Vega
Télefono: (1) 5301604 Ext. 1028
Móvil: 3167467713
Correo electrónico: erika.vega@renata.edu.co




Sensibilizar y entrenar a los directores de TI en la implementación del Border Gateway Protocol (BGP) en las instituciones conectadas a RENATA.


Referencias Bibliográficas

·         Campus Virtual UDES - Inicio de Sesión. (2017). Aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co. Retrieved July 2017, from http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/cap2.html
·         (2017). Renata.edu.co. Retrieved July 2017, from http://www.renata.edu.co/index.php/educacion
·         User, S. (2017). Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"Renata.edu.co. Retrieved July 2017, from Educación.
·         Electrónica, telecomunicaciones e informática. (2017). Renata.edu.co. Retrieved July 2017, from http://www.renata.edu.co/index.php/electronica-telecomunicaciones-e-informatica
·         Inicio. (2017). Renata.edu.co. Retrieved July 2017, from http://www.renata.edu.co/index.php




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